Fra Indland og Udland.
Kvindelig Bogbindersvend. Bogbinderlærling Sophie Andersen modtog forleden sit Svendebrev. Hendes Bog, som var Nummer 2 af de 9 fremlagte og fik 19 Points, blev tilligemed to andre indstillet til Haandværkerforeningens Medaille.
Kvindelig Bogbinder. Magdalene Kolb har begyndt en Bogbinderforretning i Aarhus efter i 2½ Aar at have staaet i Lære hos Karen Petersen og Elna Kofod i København.
Til Amanuensis hos Professoren i Mathematik ved Stockholms Højskole, Mittag Leffler, er Frøken Annette Vedel udnævnt.
Komunitetets Stipendium for unge Videnskabsdyrkere, stort 1000 Kroner, er i Aar tildelt Dr. phil. Anna Hude.
Et Gymnastikinstitut er oprettet af Frøken Julie Brøndsted, Amicivej 19 (Bopæl Amicivej 6). Der er saavel Formiddags- som Aftenhold.
Et kvindeligt Forlæggerfirma har vi allerede i nogen Tid haft i N. M. Kjær & Døcker (Tordenskjoldsgade). De har forlagt adskillige smaapiecer og nu bl. a. en større Bog, Massi Bruhns: „Den unge Frue”, der udmærker sig ved en ejendommelig Udstyrelse.
Finland. I dansk Skoleforenings Aarsberetning meddeler Overlærer Olsen fra Varde interessante Iagttagelser fra et Skolebesøg i Finland. Blandt andet fortælles følgende: Folkeskolen, der begyndte sin Virksomhed i 1867, er ordnet af den udmærkede Skoledirektør Uno Cygnæus. Hans Syn paa Kvindens Betydning for Opdragelsen prægede denne Ordning. "Kan vi ikke," skrev han, "begynde med Drengeskoler og Pigeskoler samtidig, saa begynder vi med Pigeskoler alene; thi de vil bære de største Frugter. Drengens Liv og Arbejde er i Skoven og paa Marken, mens Pigen færdes inden Døre i Stuer og Kamre. Hun er de mindre Søskendes Opdragerinde; hun er optaget af, hvad nyt og stort hun hører og ser og meddelsom overfor sine Forældre og Søskende, saa hende maa vi først og fremmest have med, ihvordan det saa gaar med Drengene."
Paa Grund af Forholdenes Magt blev de fleste Skoler Samskoler. Man havde taget den Bestemmelse, at ingen Pigeskole maatte savne kvindelig Hjælp og Vejledning. Der fandtes ingen saadan Bestemmelse overfor Drengene, og man nødtes dermed til ved alle Samskoler, der er Enelærerembeder, at ansætte Lærerinder. I Helsings Sogn østen for Helsingfors er der saaledes 7 Skoler, hvoraf de 6 styres udelukkende af Lærerinder. Dette fremhæves ikke som nogen Anke; thi, siger Forfatteren, Lærerne i Finland kan ikke gøre et bedre Arbejde end det, som Finlands Lærerinder nu kan pege paa.
Skolens nærmeste foresatte er Skoledirektionen, der vælges af Kommunens eller Distriktets stemmeberettigede Mænd og Kvinder og bestaar af 4 eller 6 Medlemmer; ogsaa Kvinder kan indvælges. I Byerne skal en af samtlige Lærere og Lærerinder valgt Lærer eller Lærerinde have Sæde i Direktionen, og paa Landet skal den Lærer eller Lærerinde, der leder Folkeskolen samme Steds, have Sæde. Vedkommende afgiver Stemme i alle de Sager, der ikke vedrører dem selv personlig.
Heller ikke den blandede Undervisning af Piger og Drenge fortrød man. Paa sine Steder har man drevet det til, at en Pige og en Dreng stadig bliver sat ved samme Tomandsbord, hvilket man har fundet heldigt for Disciplinen.
