Religionsundervisningen i Skolerne.
Jeg har tøvet med at svare Karl Frederik Jensen, fordi det er blevet mig klart, at al Diskussion er frugtesløs mellem to Personer, der gaar ud fra saa aldeles forskellige Forudsætninger som Jensen og jeg.
Jensen taler om den „indbildte” Aabenbaring. Hvad han kalder saa, er for mig Livets Kerne og eneste virkelige Støttepunkt - altsaa er al Forstaaelse mellem os umulig, og vi maa gensidig indskrænke os til at ynke hinandens aandelige Standpunkt.
Dog vil jeg tillade mig et Par Smaabemærkninger, mere rettede til Bladets Læsekreds end til den ærede Forfatter af en Række Artikler, der vel indeholder megen Sandhed, men efter min Mening viser et vrangt Syn paa, hvad for mig er helligt.
Jeg forstaar saaledes ikke, hvorledes man kan undervise i Historie uden at omtale de forskellige kristne og ikke kristne Religioners Historie.
Religionen er jo Historiens Aand. Vistnok er det svært at bestemme, hvilken Religionsform, der er den bedste, vel at mærke, indenfor den kristne. Lad os derfor lære Børnene, at en sand kristen, til hvilken Religionsform han end nærmest knytter sig, aldrig bør fordømme de Mennesker, der nærmest knytter sig til andre Religionsformer, og at en kristens Særkende er Tolerance.
Lad os lære Børnene, at Tro paa og Kærlighed til Guds Rige langt fra at være en Hæmsko for det godes fremme paa Jorden, tvertimod ansporer os til hver efter Evne og Lejlighed at sprede dette Riges Frugter, Fred, Retfærdighed og Glæde her i Verden, og at disse Frugters Vækst bedst befordres ved en sund, aandelig Udvikling paa Troens Grund.
Lad os lære Børnene, at Guds Bud ikke ustraffet brydes, og tillige vise dem, at Gud har Lægedom for alle Brud. Lad os lære dem, at det er vor Pligt og vor Ret at gøre os Jorden underdanig, tilegne os al den Oplysning, vi kan rumme, tilslibe alle de Evner, der er os givne, tage Naturkræfterne i Brug, efterhaanden som de afdækkes for vort udfordrende Øje, men lad os samtidig lære dem, at vort Liv blev fattigt i Længden, naar vi ikke vidste, hvor vi skulde søge Trøst mod Dødens Kulde og Lægedom for Hjertets Ve.
En saadan Religionsundervisning vilde jeg nødig have udelukket af Skolen.
Odense, den 14. Januar 1891.
