« Tilbage til søgeresultaterne

Forældreforeningen

« Se emneord

Redakionen har henvendt sig til Bestyrelsen for Forældreforeningen med Anmodning om at bringe vore Læsere nogle Oplysninger om dens Formaal. Vi har modtaget nedenstaaende Artikel.

Forældreforeningen.

Den nystiftede Forældreforening har Bud ogsaa til mange af »Kvinden og Sam­fundet« s Læsere, idet den gerne vil have fat i alle alvorlige Mødre.

Initiativet til den er udgaaet fra Helle­rup, hvor en Kreds af Forældre i Sommer traadte sammen i den Tanke, at det var paa Tide, at Forældrene fik noget mere Indflydelse paa Skoleforhold. Det er jo nok tildels vor egen Skyld, at Forholdene er, som de er, idet alt for mange For­ældre har betragtet det som kun Let­telse, naar Børnene var saa store, at de kunde sendes i Skole, medens det tvertimod burde tages op som en ny Opgave at følge baade Undervisningen og Skolens hele Indflydelse paa Børnene. Men enhver Far og Mor, der med Interesse har fulgt sit Barns Skolegang og Udvikling, vil have lagt Mærke til, hvor meget der er for­andret i de senere Aar. En Del af det nye er vi glade ved, en Del vil vi gerne have ændret.

Det, der i Øjeblikket er det vigtigste, er det økonomiske Spørgsmaal: hvorledes faar vi de stadig stigende Skolepenge - som er en stor Byrde for mange Hjem - bragt ned. De københavnske, er de ene­ste højere Skoler her i Landet, som ikke faa Statstilskud. Skolerne har i en Aarrække forgæves søgt Staten derom; vi haa­ber, at det nu maa lykkes, naar Foræl­drene i Forening med Skolerne tager Sa­gen op.

Det, der i det lange Løb maa blive det vigtigste, er: Forandringer i Skoleloven 1903. Det hjælper ikke, at man forklarer os, at i vore demokratiske Tider maa der tages Hensyn til Kommuneskolen, saaledes at vore Børn skal holdes tilbage i de lavere Klasser, for at dennes Elever kan følges med dem senere. Vi ser med Bekymring Børnene drive om saa godt som uden Lektier, uden at lære at arbejde indtil det 13-14 Aar; efter den Tid maa de sidde oppe til 10-11 om Aftenen for at læse. Vi ser med Bekymring Disciplin saa godt som forsvinde fra Skolerne, og blive afløst af et tidligere ukendt Ven­skab mellem Lærer og Elev, som kan være overmaade godt, vel at mærke, naar Re­spekten ikke lider derunder.

løvrigt er der mange underordnede Spørgsmaal, vi kunde ønske at tage op og faa Indflydelse paa, f. Eks. om ikke Børnene kunde begynde langt tidligere med Sprog, da smaa Børn, som bekendt, har saa overordentlig let ved at lære Sprog. Et andet Spørgsmaal er Ønskeligheden af Skolelæger; Muligheden af et mindre An­tal Børn i Klasserne og en ordentlig Ud­luftning af Klasseværelserne i hvert Fri­kvarter, en god Fordeling af Fagene over Dagens Timer og Ugens Dage, den halve Lørdag fri, et rimeligt Hensyn til For­ældrenes Pengepung ved Bestemmelsen af hvilke Bøger og Rekvisitter, der skal an­skaffes. Men Forældrene har hidtil staaet ret hjælpeløse, naar de er komne En og En. I vor Tid - Sammenslutningernes Tid - hvor Lærerne har deres Fagfor­ening og Privatskolerne har dannet den saakaldte »Ring«, mente vi, at den eneste Udvej til at opnaa denne Indflydelse vilde være ogsaa her at danne Forening. Paa dette Grundlag stiftedes altsaa Forældre­foreningen. Vi indbød foreløbig Forældre i Hellerup til at indtræde i Foreningen, men det viste sig snart, hvad vi ogsaa havde ventet, at Interessen for en saadan Forening var levende ogsaa i København. Med ikke mindre Interesse modtoges For­eningen af Skolerne; en Forhandling kom i Gang mellem »Ringens« Bestyrelse og Forældreforeningens Stiftere, Lovene blev drøftede og »Ringens« Bestyrelse erklæ­rede sig villig til Samarbejde paa Grund­lag af de nu foreliggende Love. Et Ud­valg fra begge Sider forberedte det første store Møde, som fandt Sted den 4de Nov. i Grundtvigs Hus. Efter dette Møde, der var særdeles vel besøgt, er Foreningen sta­dig vokset, og der arbejdes nu paa at danne Kredse ved de ca. 50 højere Skoler i København og Omegn.

V. P. H.

 

Foreningens Love er følgende:

§ 1. Foreningens Formaal er, fra For­ældrenes Side, at medvirke til Skolevæse­nets Fremme, dels under Gennemførelsen af den nuværende Skoleplan, dels ved Til­vejebringelsen af ønskelige Ændringer i den.

Foreningen samstemmer med Ønskerne om, at Lærerpersonalet opnaar gode øko­nomiske Kaar, samtidigt med at den tager Sigte paa at lette det økonomiske Tryk, som Skoleudgifterne lægge paa mange Hjem.

Foreningen ønsker tilvejebragt den størst mulige individuelle Frihed for Le­delsen af den enkelte Skole.

Foreningen staar paa det Standpunkt, at Religionsundervisningen i Skolen bør gives af Mennesker, for hvem Kristendommen er Livssandhed.

§ 2. Foreningen virker ved at faa de opstaaende, principielle Spørgsmaal, Sko­len vedrørende, sat under offentlig Diskus­sion eller drøftede med den enkelte Skole eller med Skoleautoriteter.

§ 3. Alle Forældre, som have sat eller agte at sætte deres Børn i Metropolitanskolen eller i en af de højere Privatskoler i København og Omegn, samt de, som staa i Forældres Sted over for Elever i disse Skoler, kunne blive Medlemmer af For­eningen. Medlemsbidraget er l Kr. aarlig.

§ 4.   Foreningen  deles  i  Kredse,  hver omfattende l eller flere Skoler. Hver Kreds vælger l eller flere Repræsentanter; disses samlede Antal er højst 150. Kredsformæn­dene ere som saadanne Medlemmer af Re­præsentantskabet. Dette nedsætter et For­retningsudvalg bestaaende af Foreningens Formand,   Næstformanden   og   3   andre Medlemmer.

§ 5. Forandringer i disse Love vedtages af Repræsentantskabet, efter at have været drøftede i Kredsene.

« til toppen

Teksttype

Forfattere

Initialer

Omtalte personer

Organisationer

Professioner

Perioder

Regioner